深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，以推進(jìn)十九屆六中全會精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦為重點(diǎn)，突出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在教學(xué)中的中心地位，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

（一）根據(jù)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》精神，設(shè)計(jì)廳局級干部進(jìn)修班“黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)”研究專題課程體系。

（二）根據(jù)黨的十九屆六中全會精神和習(xí)近平總書記重要講話，優(yōu)化部分班次的教學(xué)講題，將“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論”講題改為“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化新的飛躍”，在部分主體班次開設(shè)“習(xí)近平關(guān)于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家重要論述”“習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想”“習(xí)近平關(guān)于宗教工作重要論述”“發(fā)展全過程人民民主”“扎實(shí)推動共同富?！钡日n程。

（三）完善進(jìn)修班各研究專題的課程體系，增加專題研究課，優(yōu)化案例課。

（四）把黨的歷史經(jīng)驗(yàn)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要指引，增設(shè)“堅(jiān)持實(shí)事求是”“堅(jiān)持自我革命”等教學(xué)講題，把“中國共產(chǎn)黨百年來形成的獨(dú)特優(yōu)勢”調(diào)整為“黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)”，在部分班次開設(shè)“黨百年奮斗的重大成就”。

（五）在“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想”理論研修班增設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想重要問題研究”課程。

（六）根據(jù)黨中央重大決策部署，聚焦學(xué)員關(guān)注熱點(diǎn)問題，組織實(shí)施“形勢與任務(wù)”報(bào)告，開設(shè)“時(shí)事熱點(diǎn)”專題講座。

（一）加強(qiáng)需求調(diào)研，針對學(xué)員“兩帶來”問題，優(yōu)化主體班次課程體系和教學(xué)講題，增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

（二）圍繞新開設(shè)的有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神教學(xué)講題開展集體備課，引導(dǎo)教師著力從學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、實(shí)踐導(dǎo)向、國際視野和歷史維度講全講準(zhǔn)、講深講透黨的理論創(chuàng)新成果。

（三）在中青年干部培訓(xùn)班繼續(xù)開設(shè)專題研討課，滿足學(xué)員深化重大理論和現(xiàn)實(shí)問題研究的需求。

（四）以改進(jìn)文風(fēng)為導(dǎo)向，堅(jiān)持真研究問題、研究真問題，增強(qiáng)研討交流、學(xué)員論壇、學(xué)員講堂的針對性，提高畢業(yè)論文和研究報(bào)告的質(zhì)量和水平。

（五）支持開發(fā)案例式教學(xué)講題，充實(shí)教學(xué)案例庫；改進(jìn)案例式教學(xué)，增強(qiáng)案例式教學(xué)的理論性。

（六）通過舉辦新入職青年教師培訓(xùn)班、講題招標(biāo)，加大青年教師培養(yǎng)力度。

（一）為學(xué)員配發(fā)新出版的習(xí)近平總書記重要論述摘編和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想輔導(dǎo)教材。

（二）完成《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)思想研究》《習(xí)近平法治思想研究》《習(xí)近平生態(tài)文明思想研究》《習(xí)近平外交思想研究》四本專題教材的編寫工作，印發(fā)校內(nèi)學(xué)員試用。

（三）出版《馬克思恩格斯列寧著作選編》《馬克思恩格斯列寧著作選編導(dǎo)讀》。

（四）根據(jù)習(xí)近平總書記最新重要講話和黨的十九屆六中全會精神，修訂《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想教學(xué)大綱》《中國共產(chǎn)黨黨性教育教學(xué)大綱》和《中國共產(chǎn)黨歷史教學(xué)大綱》。

（一）貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會精神，優(yōu)化分校教學(xué)計(jì)劃；根據(jù)《中央黨校（國家行政學(xué)院）分校工作規(guī)定》，適時(shí)開展辦學(xué)質(zhì)量評估試點(diǎn)工作。

（二）優(yōu)化全國黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)師資培訓(xùn)班的教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

　　教務(wù)部

　　2022年2月